郧阳区：优课竞放绽芳华 凝心砥砺共致远

秦楚风讯（十堰融媒记者 胡天 通讯员 李琴 李习勇）“在作文课《我的拿手好戏》中，教师李习阁充分结合学生的个人特长和生活实践，注重课内外联动、写法指导和读写互促，鼓励学生分享思路、发散思维、创新习作、展示作品和互评互改，有效激发了学生学习的主观能动性和写作潜力，较好地达成了教学目标……”郧阳区小学语文教研员李琴这样点评道。

为深入落实立德树人根本任务，持续推进语文教育教学改革，提升全区语文教师综合能力，建设高素质专业化教师队伍，绘就郧阳区教育高质量发展新画卷，办好人民满意的教育。12月22日至24日，由郧阳区教学研究中心主办、献珍学校承办的郧阳区2025年冬季小学语文课堂教学竞赛决赛成功举行。

赛前，经过该区各学校和各教联体组织的初赛、复赛，共有19名语文教师脱颖而出，晋级决赛。他们赛前还对自己的课进行了多维优化，力求打造出高品质、可借鉴、易推广的优质课例。决赛中，参赛教师紧扣新课标理念和教材革新要求，秉持“上好一门课”的理念，以发展学生核心素养、提升综合能力为目标，依据不同学段学生的认知规律和语文学科特点，注重教学评一体化，锚定学生主体性和大单元教学要素，灵活运用主题引领、情境教学、任务驱动、探究学习、小组合作及人工智能辅助等多种教学手段，精心设计课堂活动，呈现出一批风格各异、亮点频出、效果优异、创新性强、富有启发性的优秀课例。

19节课覆盖低、中、高三个学段，低年级充满童趣，高年级侧重应用和思辨。《月光曲》文本解读细腻深刻，情境创设巧妙新颖，环节层层递进，师生互动高效，将画面之美、文学之韵、艺术之境与人性之光融为一体；《司马光》板书设计精良，教学活动丰富，情理交融，更自然融入应急安全知识，在潜移默化中培育学生道德情操；《为中华之崛起而读书》读、写、悟、评、比各环节流畅自如，运用历史影像，引入当代榜样，激励学生修身励志、成才报国……令人耳目一新，收获满满。每一节课都是知识、能力、思维、价值观和情感的交融，体现了以生为本的教学实践。这些课堂不仅有效激发了学生的创新思维，提升了学生的实践能力和综合素养，也充分展现了参赛教师卓越的教育教学能力和信息技术融合水平，生动诠释了新时代语文教师的专业功底和使命担当。

赛后，评委围绕学生学习、教师教学、课程性质及课堂文化等多个维度，通过系统观察与科学量化，完成了评审工作。郧阳区小学语文教研员李琴和其他评委还对每节课进行了细致点评，在肯定亮点的同时，也针对不足提出了具体可行的改进建议。李琴指出，低段语文应着力引导学生“读好书、写好字、识好字”，重视习惯和兴趣的培养，避免过度解读；高段语文需落实大单元整体教学，聚焦语文要素的提升，推动读写相互促进，有序开展整本书阅读。她还要求教师们要积极在教联体内分享经验，带动同事共同进步，推动全区语文教学水平提升。

本次决赛不仅为郧阳区小学语文教师搭建了展示风采、切磋技艺的交流平台，也为教师专业成长和素养提升提供了有力支撑。今后，郧阳区语文教育将继续聚焦学生核心素养培育，持续深化“双减”政策落实，扎实推进“五育”融合，积极弘扬教育家精神，不断夯实教育教学质量根基，推动全区教育高质量发展。

编辑：柯其涛